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May 26, 2023

L'équipe de Penn State Global et Hazleton établissent des partenariats lors de la visite en Norvège

Sherry Robinson, professeure agrégée de commerce à Penn State Hazleton (debout, première à gauche), vice-recteur adjoint pour l'apprentissage mondial à Penn State Global Brian Brubaker (deuxième à gauche) et

Sherry Robinson, professeure agrégée de commerce à Penn State Hazleton (debout, première à gauche), vice-recteur adjoint pour l'apprentissage mondial à Penn State Global Brian Brubaker (deuxième à gauche) et Tracy Coleman, associée au programme Experiential Digital Global Engagement (EDGE) (troisième à gauche). ) participent à une présentation VE/COIL à Bergen, en Norvège, en juin. Crédit : Penn State. Creative Commons

29 août 2023

Par Joe Dolinski

UNIVERSITY PARK, Pennsylvanie — Un atelier intensif de développement professionnel organisé en Norvège a aidé une équipe de Penn State Global et Penn State Hazleton à approfondir leurs connaissances de l'apprentissage mondial et à renforcer les partenariats qui facilitent les échanges virtuels et l'apprentissage international collaboratif en ligne (VE/COIL).

Brian Brubaker, vice-recteur adjoint pour l'apprentissage mondial à Penn State Global, Tracy Coleman, associée au programme Experiential Digital Global Engagement (EDGE), et Sherry Robinson, professeure agrégée de commerce à Penn State Hazleton, se sont rendues à Bergen du 19 au 20 juin pour l'American Association of Colleges and Universities 2023. ' (AAC&U) Institut sur VE/COIL.

Selon l'AAC&U, l'échange virtuel (VE) et l'apprentissage international collaboratif en ligne (COIL) offrent la possibilité d'acquérir des compétences mondiales en reliant les salles de classe du monde entier grâce à des cours en ligne co-enseignés, multiculturels et mixtes.

À la recherche régulière d'opportunités pour exploiter leurs atouts et poursuivre leurs objectifs, Penn State Global et les membres de son équipe EDGE ont été intrigués lorsqu'ils ont vu une annonce recherchant des candidats pour le programme, selon Brubaker.

« L'AAC&U jouit d'une réputation fantastique et de premier plan dans le domaine de l'apprentissage mondial », a-t-il déclaré. «Notre équipe EDGE a été impressionnée par ses opportunités de développement professionnel ainsi que par l'expertise interne dont dispose AAC&U parmi son personnel. De plus, nous utilisons activement les rubriques AAC&U VALUE pour évaluer l'apprentissage global, nous avions donc envie d'en savoir plus.

Sélectionnée comme l'une des huit universités pour participer au partenariat qui a réuni de grandes universités norvégiennes avec leurs homologues des États-Unis et du Japon, Penn State et son institution partenaire, l'Université du Sud-Est de la Norvège, travailleront en collaboration jusqu'en décembre pour promouvoir la compréhension mutuelle et collaboration pédagogique entre les professeurs, le personnel et les étudiants.

Cette collaboration a jusqu'à présent inclus des heures d'ateliers en ligne, des groupes de travail et d'autres programmes sur VE/COIL, mais davantage de soutien est attendu dans les mois à venir à mesure que le partenariat se développe, comme le mentorat et l'observation des représentants d'AAC&U. Ces représentants devraient visiter Penn State Hazleton et potentiellement le campus d'University Park pour offrir des conseils supplémentaires sur l'expansion du programme EDGE, a déclaré Brubaker.

"Je pense que l'une des véritables forces de l'enseignement supérieur est que nous partageons entre nous des tactiques et des meilleures pratiques", a déclaré Brubaker. « Il est toujours utile d'entendre ce que font les autres et d'évaluer où nos efforts nous ont menés par rapport à d'autres institutions. »

En raison des liens du programme avec la Norvège, Brubaker a recherché Robinson, qui connaissait bien le pays après avoir passé plusieurs mois à Hønefoss en tant que boursier Fulbright en 2008-09.

« J'étais plus qu'heureux de rejoindre Brian et Tracy pour cette opportunité de développement professionnel et de soutenir la mise en œuvre de partenariats VE/COIL qui contribueront à faciliter les compétences globales des étudiants », a déclaré Robinson.

Le rôle de Robinson dans le partenariat est de co-concevoir et de co-implémenter le programme VE/COIL avec un partenaire universitaire de l'Université du sud-est de la Norvège. Ainsi, à partir du semestre d'automne 2023, les étudiants de la classe de commerce international de Robinson à Penn State Hazleton collaboreront en ligne de manière synchrone avec des étudiants de l'Université du sud-est de la Norvège sur divers projets.

« Nous avons vraiment hâte que ces étudiants travaillent ensemble et apprennent les uns des autres cet automne », a-t-elle déclaré.